Pendidikan Ahlak yang Terkandung Dalam “Biografi Umar Bin Khattab” Karya Ali Muhammad Ash-Shallabi (kajian pendidikan Islam)

Penulis

  • Imas Siti Masuroh MIN 2 Kota Tasikmalaya

DOI:

https://doi.org/10.70143/integratif.v2i1.183

Kata Kunci:

Pendidikan Ahlak, Umar Bin Khattab, Pendidikan Islam,

Abstrak

Penelitian ini menggunakan metode kepustakaan, yaitu sumber data di peroleh dari literature/referensi yang berkaitan dengan nilai-nilai edukatif yang terkandung dalam kepemimpinan Umar bin Khattab, baik berupa buku, karya tulis, maupun sumber-sumber tertulis lainnya yang terdapat dalam majalah. Dari pengkajian sumber data dapat di peroleh rumusan bahwa kepribadian dan sifat-sifat Umar bin Khattab merupakan factor keberhasilan dalam menjalankan kepemimpinannya. Sifat-sifat tersebut berimplikasi terhadappendidikan, khususnya pendidikan Islam. Dari ketegasan yang berimplikasi pada terbentuknya kedisiplinan, kemudian dari sikap sabar berimplikasi pada ketekunan, dan dari sikap keikhlasan berimplikasi pada terbentuknya sikap rendah hati, selanjutnya sikap wibawa berimplikasi pada kebijaksanaan, dan yang terakhir yaitu keadilan yang merupakan perwuju dan dari keseimbangan. Dapat dirumuskan bahwa hal tersebut merupakan nilai-nilai pendidikan yang dapat di ambil dan di jadikan bahan acuan bagi para pendidik serta dapat di wujudkan secara nyata

Diterbitkan

2023-03-31

Terbitan

Bagian

Artikel