Problematika Keterampilan Menyimak dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di Kelas V SDN Pamijahan

Penulis

  • Astri Nur Islamy Institut Agama Islam Tasikmalaya

DOI:

https://doi.org/10.70143/asatidzuna.v2i1.190

Kata Kunci:

Problematika, Menyimak, Bahan Ajar, Evaluasi

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan problematika keterampilan menyimak dalam pelajaran Bahasa Indonesia di SDN Pamijahan. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan metode kualitatif deskriptif, pengumpulan data dilakukan dengan cara wawancara dan studi dokumen di kelas 5 SDN Pamijahan

Unduhan

Diterbitkan

2023-03-31

Terbitan

Vol 2 No 1 (2023)

Bagian

Articles