Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Disiplin Kerja Tenaga Kependidikan

Abstrak

Penelitian ini mendalam memeriksa peran penting yang dimainkan oleh kepala sekolah
dalam meningkatkan disiplin kerja tenaga kependidikan. Fokus utama penelitian ini
adalah pada strategi kepemimpinan yang digunakan oleh kepala sekolah dan dampaknya
terhadap tingkat disiplin kerja tenaga kependidikan. Dengan menggunakan metode
penelitian kualitatif yang melibatkan wawancara mendalam, observasi, dan analisis data,
penelitian ini memberikan wawasan yang mendalam tentang praktek kepemimpinan
yang efektif yang mendukung peningkatan disiplin kerja di lingkungan sekolah