Vol 5 No 1 (2024): September, 2024

DOI: https://doi.org/10.70143/asatidzuna.v5i1

Diterbitkan: 2024-09-30

Articles

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING SEBAGAI UPAYA PENCEGAHAN PERILAKU BULLYING MELALUI PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK KELAS 5 MI PADAMULYA DI DESA PADMULYA KECAMATAN CIHAURBEUTI KABUPATEN CIAMIS

Wildan Mahmudin, M. Hasbi Assidiqi

157-164
- pdf
Pengaruh penggunaan Media Audio visual terhadap hasil belajar Matematikapada materi Bangun ruang di kelas VI MI Persis Gandok

Taufik Rohman, Risa Nuri Sahar

165-171
- pdf
Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Based Learning Terhadap Kemampuan Scientific Reasoning Pada Mata Pelajaran IPA di Kelas V SDIT Wasilatul Huda

Suci Nurmatin, Nuri Nurul Aini

172-180
- pdf
Analisis Impelementasi Project Penguatan Profil Pelajar Pancasila ( P5 ) Melalui Model Pembelajaran Project Based Learning ( Pjbl ) Dalam Upaya Meningkatkan Kecintaan Siswa Terhadap Lingkungan Di SDIT Wasilatul Huda

Nina, Ecep Romdoni

181-188
- pdf
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Cipinaha Kecamatan Gunung Tanjung

Suci Zakiyah, Ai Siti Sulastri

189-194
- pdf
Analisis Penerapan Metode Bercerita dalam Menghadapi Siswa dengan Keterlambatan Bicara (Speech Delay) pada Program Kelas Inklusif di MI Cibangbay Kab. Tasikmalaya

Astri Nur Islamy, Syifa Fauziah Azmi

195-204
- pdf
Transformasi Emosi melalui Dzikir dan Shalat dalam Konteks Pendidikan Islam: Studi Kualitatif tentang Penanganan Stres dan Kecemasan

Agus Nurkholiq, Nenden Maryati

205-215
- pdf
Bimbingan Kegiatan Pembiasaan Keagamaan Dalam Meningkatkan Hasil Ujian Praktek PAI di SDN Perumnas 1 Subang

Muiz Fahmi Septiana, Tri hendri herdiansyah, Ayi Najmul Hidayat, Ulfah

216-223
- pdf (English)